Jak powstaje film animowany? O swojej pracy opowiadał Grzegorz Krzysik - grafik 3D, który pracował m. in. przy tworzeniu filmu „Arka” w reż. Grzegorza Jonkajtysa.
Spotkanie rozpoczęło się od obejrzenia „Arki”. Po dyskusji nad interpretacją filmowej przypowieści uczniowie zostali zapoznani z etapami pracy nad produkcją tego filmu animowanego.
„Obraz powstał przy użyciu niekonwencjonalnej techniki realizacji filmów animowanych. Całość bazuje na ręcznie wykonanych makietach, które zostały sfotografowane przy użyciu aparatu Nikon D70s. Do ujęć ruchomych użyto systemu Motion Control, który umożliwia wielokrotnie powtarzanie tego samego ruchu kamery przy idealnym zachowaniu jej trajektorii. Wykorzystanie tego systemu umożliwiło wykonanie poszczególnych ujęć w kilku różnych wariantach oświetlenia. Dzięki takiemu rozwiązaniu można było w dowolny sposób w komputerowej scenie zasymulować jej naturalne oświetlenie. Do tak otrzymanego "sfotografowanego" materiału, przy użyciu oprogramowania 3D do makiet dodano cyfrowe postacie i elementy.” (www.charlie.pl)
Przez cały czas trwania pokazu prowadzący ilustrował swoją wypowiedź zdjęciami dokumentującymi pracę.
Film dostępny jest w szkolnej bibliotece: Filmoteka Szkolna – DVD nr 6.
Poniżej opinie uczestników zajęć:
Krótki film animowany „Arka” miał na celu pokazać przemijanie – bezlitosny upływ czasu. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się, że przy realizacji projektu pracuje wiele osób znajdujących się w różnych krajach – jedni w Polsce, inni w Stanach Zjednoczonych czy w Japonii. Wykład bardzo mi się podobał. Był naprawdę interesujący.
Ewa Dziga, 1d
Najbardziej zaskoczyło mnie to, że kilka osób pracuje nad jedną postacią. Niektórzy tworzą pojedyncze elementy np. twarze, tułów, inni realizują poszczególne sekwencje. Uważam, że świat filmowy to czasem ogromna zagadka.
Emilia Kwolek, 1d
Zaciekawiły mnie programy, którymi posłużono się przy tworzeniu „Arki”.
Szymon Proszek, 1d
Zaskoczyło mnie to, że praca nad ośmiominutowym filmem „Arka" trwała dwa lata! Pan G. Krzysik pracował też nad wyposażeniem Geralta do 1 części gry „Wiedźmin”.
Łukasz Danek, 1d
Dzięki temu spotkaniu mogłam dowiedzieć się, ile pracy, czasu i trudu trzeba włożyć w tworzenie kilku minut filmu animowanego. To niesamowite, jaką wyobraźnię muszą mieć poszczególni członkowie ekipy!
Wiktoria Płatek, 1d
Fotografie: Alicja Brzyska, 1d