Interblok

03.02.2012 r. odbyły się kolejne zajęcia INTERBLOK – u. Naszym zadaniem było stworzyć wulkan, z którego wylewa się lawa. Użyliśmy do tego półlitrowej butelki, masy solnej (lub gipsu) oraz wielu innych dodatków m.in. piasku, ziemi, żwiru. Następnie zmieszaliśmy różne substancje, by wytworzyć sztuczną lawę. Zrobiliśmy to na 3 sposoby:

- Sposób I – mieszanina octu oraz proszku do pieczenia

- Sposób II – mieszanina octu oraz sody oczyszczonej

- Sposób III – mieszanina octu, wody, proszku do pieczenia oraz sody.

Aby nasza lawa miała właściwy kolor musieliśmy dodać niewiele barwniku spożywczego lub farby.

Zajęciom towarzyszyła nie tylko świetna atmosfera, ale także efektowne wybuchyJ. Wspólnie obserwowaliśmy i ocenialiśmy nasze dzieła, a następnie zadowoleni zakończyliśmy zajęcia, sprzątając całą klasę.

Mikołaj Krupa

Kliknij tutaj, aby obejrzeć galerię zdjęć. 

10.02.2012 r. odbyły się kolejne zajęcia INTERBLOK w naszej szkole. Tym razem budowaliśmy model systemu rzecznego (rzeka główna, dopływy, starorzecza itp.). Użyliśmy do tego m.in. styropianu, gipsu budowlanego, masy solnej. Na koniec sprawdziliśmy czy w razie opadów (w naszym przypadku konewki z wodą) woda spłynie do ujścia, zabierając przy tym zanieczyszczenia.

Na zajęciach oglądaliśmy krótkie filmy edukacyjne na temat pracy rzeki w odcinku górnym i środkowym, a także omawialiśmy obieg wody w przyrodzie. Na zajęciach obecna była pani Grażyna Kwiecińska, wizytator i pan Paweł Biela, koordynator projektu INTERBLOK w naszej szkole, którzy obserwowali i oceniali naszą pracę. Zajęcia zakończyły się dużymi sukcesami grup, więc spełnieni rozpoczęliśmy zasłużone ferie zimowe.

Mikołaj Krupa IIIB

Pełna galeria zdjęć dostępna jest pod tym linkiem. 

02 marca 2012 r. odbyły się kolejne zajęcia INTERBLOK (tym razem podwójne). Na pierwszych, za pomocą różnych pudeł i gąbek tworzyliśmy modele gór fałdowych i zrębowych. Było to dość łatwe zadanie, z którym nikt nie miał większych problemów. W ramach drugiego bloku powtórzyliśmy formy poziomicowe, rozpoznawaliśmy je na mapie hipsometrycznej, obliczaliśmy spadek terenu pomiędzy podanymi punktami oraz wykonaliśmy mapę hipsometryczną. Pierwszy raz z zajęć z geografii wyszliśmy bez brudnych rąk, jednak mimo wszystko atmosfera, jak zawsze, była bardzo dobra. Możemy tylko żałować, że było to ostatnie nasze spotkanie z geografią. Na koniec zostaje nam jeszcze 6h fizyki :)

Mikołaj Krupa 3B

Pełna galeria zdjęć dostępna jest tutaj.

5 marca odbyły się pierwsze zajęcia z fizyki w ramach projektu INTERBLOK. Naszym zadaniem było zbadanie przewodzenia prądu przez różne substancje. Badaliśmy przewodnictwo m.in. cukru, soli, gliceryny, kwasów i zasad. Tworzyliśmy układ, podpinając wiele przewodów, żarówki oraz baterie. W pewnym momencie do układu "dokładaliśmy" naszą substancję i sprawdzaliśmy, czy żarówka świeci. Nie sprawiło nam to wielu problemów, ponieważ juz wcześniej na lekcjach omawialiśmy podobne tematy. Mimo to zajęcia odbyły się w bardzo miłej atmosferze. Miejmy nadzieję, że inne spotkania będą równie ciekawe.

Kliknij tutaj, aby obejrzeć galerię zdjęć. 

Tekst: Mikołaj Krupa IIIB

Zdjęcia: Agnieszka Kaleta IIIB

Kolejne zajęcia z fizyki w ramach projektu INTERBLOK dotyczyły wykonywania gaśnicy Mc Gyver’a. Był to temat, na który każdy z uczniów czekał od samego początku projektu. Nazwa tego urządzenia jest tak tajemnicza, że nie wiedzieliśmy czego się możemy spodziewać. Zadanie jednak okazało się banalnie proste.

W 5 litrowym pojemniku, np. po farbie musieliśmy zrobić nieduży otwór. Następnie szczelnie zamknęliśmy wiaderko i tak naprawdę gaśnica była gotowa. Teraz trzeba było odkryć tajemnicę gaszenia ognia za pomocą naszego urządzenia. Okazało się, iż powietrze "wychodzące" z pojemnika działa w tym wypadku jako czynnik gaszący. Wystarczy w nasze wiaderko uderzyć, jednak to wcale do najprostszych nie należało. Trzeba było trafić w jeden czuły punkt z niedużą siłą. Zadanie mimo to wykonali wszyscy bez większych problemów. Zostały nam jeszcze 3 zajęcia z fizyki i mamy nadzieję, że będą przebiegały tak sprawnie i przyjemnie jak do tej pory.

Mikołaj Krupa IIIB